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與英國老師交流、學習的機會,增加我對雅思的自信。
臺灣的基本英文教育多以聽讀為主,本來覺得這個部分應該還會比較好解決,但是實際了解雅思的出題方式,就發覺不是那麼容易,跟以前學過的有難度上的落差,第一次試做雅思聽讀題型,那個慌亂的情景令我難以忘懷,是透過Ali老師提供的解題要領以及課堂上的練習,才能跟上雅思題型的步調。
Ali教寫作的方式很有邏輯,從拆解題目、看清楚題目問的重點,到列出寫作大綱,再填入內容,循序漸進的帶著大家了解答題技巧。閱讀和聽力是我比較有把握的項目,不過在課堂上會學到一些答題技巧,是自己練習時不會注意到的。例如閱讀文章的時間分配、在段落旁寫下關鍵字,或聽力填空的預先猜題、單字大小寫要特別注意等等。
原本我對寫作沒有什麼信心,但老師在寫作上提供了相當邏輯性的解說,讓我們在計畫書寫過程中有所依據,不至於偏離主題,關於圖表的寫作,也教授了相當多標準的表示與思考的方法,並釐清很多一般考生容易誤解的答題標準,對我來說真的相當有幫助。
Brendan也會常常給我對應不同題型的寫作架構。覺得這點對我非常有幫助,只要回家多練習,對每種題型就會漸漸有概念要怎麼回答;寫作時可以比較有系統性的思考哪些段落要放入甚麼樣的內容,也讓我能有更多時間做腦力激盪,構思要如何回答問題。
Peter老師除了上課內容很完整之外,課後還有提供學生共用的備考資源,比方說他會將每堂課的教材與作業放在平台上,讓學生複習過往的題目與當天上課的內容與預習,這對需要大量練習的同學應該是一大福音。
Mark老師的教學和教材非常系統化,確實依循老師的步調前進一定會進步,Mark老師教學時,一個主題會涵蓋聽說讀寫,學到的內容就可以全方位應用,不用擔心沒有想法或單字量不夠~
寫作的方面,Jack老師會為我們講解文章的架構,分析各種問題、應對不同的題型,也常常補充一些實用的片語及單字,擴充我們的詞彙量。
Brett老師提供了我們針對不同的題型所需要的解題技巧比如Skimming & Scanning,這大大加速我在考試過程中寫完閱讀後,還有多餘的20分鐘能夠慢慢檢查
個人是一個不喜歡很八股或者太無聊的教學方式的人,但Mark老師上課相當有趣、節奏流暢,也很有邏輯的引導學生思考,真的很喜歡上他的課!!
整體來說課程中有大量和同學練習口說的機會,從一開始的結結巴巴且沒自信到後期能侃侃而談,補習在口說方面幫助我很多,課程中也會穿插寫作架構的教學,老師也會讓大家一起腦力激盪寫作論點,還會分組練習寫作,讓大家互相觀摩。
我很喜歡Brendan老師會耐心聆聽每個人的意見並且再做文法上的糾正及用詞的建議,除了讓人不會因為被打斷而中斷思緒,也可以了解到更好的詞彙搭配。