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與英國老師交流、學習的機會,增加我對雅思的自信。
兩階段的上課氣氛都很好,老師們會給所有同學發言的機會,讓我們練習各種可能會出現的主題並嘗試用英文表達想法。和老師、同學練習口說讓我更不害怕開口,也更勇於運用自己所知的英文——通常比自己以為的多很多。
Philip老師會提供簡單易懂的模板和範例,讓一開始不知道怎麼努力的我有一個明確的方向,溫柔的說話方式也能讓許多看到外國人的臉就緊張的說不出話的學生快速適應課程步調。
一開始決定備考雅思找了很多補習班詢問及試聽,最後選IDP超推薦不後悔,看谷歌評論就知道了!總結心得 : 1.IDP的雅思課程顧問非常親切也解答許多疑問,態度極好。 2.教室很新 整修過,環境明亮自在。 3.小班制、能力分班、外師上課(有擔任雅思考官,對於備考有正確方向)
Ali 老師精心設計過的課程引導我們走向對的方向 ,不會在考雅思這條路上迷失了 ,其中閱讀方面的skim reading 令我尤為深刻,讓我有效的解決了閱讀時時間不夠的問題。
雖然Brendan是IDP師資中少數的美國人,但這並沒有影響到我們聽力方面的練習,加上我們時常需要聆聽不同同學的發言,所以我們反而額外學到更多美式和英式用語的比較。老師也時常運用寫作範文的克漏字來讓我們練習實用性高的連接詞,引導我們在短時間內構思面對不同寫作題型的段落架構,也會讓我們透過分組合作來產出一個段落的作文。
Philip老師的上課氛圍輕鬆愉快,且會在課堂中設計許多有趣的環節,透過這些環節來訓練每個學生的聽說讀寫能力。
Greg老師創造出來的上課氣氛相當的輕鬆愉快,個人覺得老師特別注重和學生之間的交流,會期待和我們有許多對話, 這樣的上課風格除了對於口說能力有顯著的提升外,也可以訓練反應能力與膽量。
Peter老師來自英國,他的口音對於我適應英國腔調非常有幫助,老師說話清晰讓學生好理解,也讓我能夠逐漸習慣理解母語人士說話的正常節奏。他是一位非常紳士並且富有耐心的老師,會細心地記得每一位同學的背景和考試需求,並不吝於分享個人經驗,能強烈感受到他對教學的熱情。
Brett老師上課會帶著大家練習在聽力考試時針對各種題型如何預測答案,並在播放題題目時準確找到關鍵字。而在閱讀考試時,依照不同的題型,應變換不同的閱讀文章策略,這讓以往在學生時期總習慣先地毯式看完整篇文章的我,有很大的領悟,原來雅思閱讀考試測試的是考生準確尋找重要資訊的能力,而非測試一目十行的能力。
我是參加Paul老師的班級,第一堂課老師上課風格我就蠻喜歡的,便決定繼續上下去,老師習慣以引導及鼓勵的方式來教學,全英語上課可以幫助我培養英語思考的能力,我覺得這是以往學生時期比較少經歷到的方式。
每一次上課的時候都感受到Peter老師的用心,包含豐富且有用的講義以及老師額外找的其他資源(文章、影片、新聞),老師會在課堂上直接修正學生的寫作以及跟學生一對一練習口說,即時給予我們正確的寫法或說法。