Harper 魏O安
考試日期 2024-12 老師 Brett Lovell 台中

這篇心得我想著重於Writing的部分,因為如果你去看雅思官方定期發布的數據,幾乎在每個國家包括台灣,寫作的平均分數都是最低的。你有可能會想說『蛤?不是口說最低嗎?』但其實原因很簡單,因為在練習的時候,大家可能傾向於練習Speaking 而不是Writing ,試想一下,你會願意花大概15分鐘來練習口說還是花一個小時的時間去寫加起來大概五百字的寫作呢?而且Writing 會更難拿到高分的原因還有一個,就是Speaking 算是一個實時建構並且不斷輸出的考試方法,所以容許你在訊息中出現重複、錯誤或組織不好的地方,而且如果考官miss掉你的錯誤的話有可能你就會逃過一劫。但Writing 就不同了,你的作文就是擺在那邊,任何文法、單字、或是回答不切題的錯誤考官一眼就看得到,但當然,如果你表現的很好考官也是會被你驚艷到。所以說,要在Writing 拿到高分,有一個很好的學習資源是很重要的。

我上的課是Brett的雅思進階班。因為Brett是現任考官的原因,所以Brett很清楚的知道考官想要在考生寫的文章裡面看到什麼,舉例來說:在Task 1裡面,在文章的一開始時有沒有給出一個清楚並且明瞭的Overview就是決定你有沒有機會拿到Writing 7分或以上的關鍵。或是如果你有稍微了解Task 1有可能會出現的題型的話,你會發現除了最常出現的折線圖、長條圖、圓餅圖,有時還會出現複合圖形(就是一次出現兩張圖要讓你分析,可能是圓餅圖搭配表格,或是一次出現2~4張圓餅圖之類的)然後還有出現機率相對來說較小,但還是需要特別準備一下的地圖題跟流程圖,而這些在Brett的課堂上都可以學到應該要如何應對並且會收穫到很多。

又或者說在Task 2時,不僅有可能涉略到的Topic五花八門,光是要回答的題型就有五種以上,最常見的是Opinion( agree or disagree), Advantages and Disadvantages, Problem and Solutions, Discussion (Discuss both view), 和Two-part Questions,而更讓人頭痛的是,你只有40分鐘可以寫Task 2(包含檢查),所以讓自己熟悉怎麼一看到題目就知道要如何應對是最重要的。除了上述那些基本款之外,Brett還告訴我們,想要在Writing 拿到高分,一定要在文章內加入Complex sentence,或是怎麼寫一個well-organized 的sentence structure,還有告訴我們一些他教學這麼多年來都會在台灣學生上看到的通病並且如何去改正它。所以,我覺得Brett不只教會我們怎麼寫作,更重要的是教會我們怎麼去寫出符合考官胃口的寫作。

因此,我覺得對想要在短時間內就想要拿到雅思高分,或是考到符合想申請的學校的英文門檻的人來說,選擇來IDP上課並且由Brett任教真的是最有效率的。